第五波疫情重創香港,加上嚴厲的社交距離措施,嚴重打擊香港經濟,基層「受害」最深,特別是一眾少數族裔,更加是在疫情中被忽略甚至被歧視的一群。香港融樂會就少數族裔疫下需求進行調查,結果發現逾半在疫情中失業,融樂會指民間對少數族裔存在歧視,在疫情中更易被解僱或遇上就業困難。
疫情下失業收入大減 在港尼泊爾人生活寅吃卯糧
Eliza Limbu是在港出生的尼泊爾人,說得一口流利廣東話,原本在健身中心當全職接待員,加上兼職當兒童導師,月入約1.5萬至1.6萬元,但疫情期間健身中心停業,做飲食業的妹妹亦因疫情關係而要減薪一半。她跟家人一家5口所住的唐樓約一萬元租金,原本計劃用作短期演藝課程學費的積蓄也要變成生活開支,媽媽亦要變賣金器。
疫情間又特別需要買檢測包及藥物等,開支大增,「檢測包最便宜都要40元,我家裏有5個人,尤其是妹妹跟媽媽都要先做檢測才可上班,每月起碼花費了2、3千元」。
少數族裔失業率是一般人口的10倍
融樂會於今年3月初至4月初,訪問了937名少數族裔,結果發現,有48.9%的受訪者表示失業,需要靠積蓄維生;有14%表示需要減薪或停薪留職等。而少數族裔的失業情況較香港一般人口嚴重,今年2月至4月期間,本港失業率為5.4%,即少數族裔的失業率達一般人口的10倍。
融樂會傳訊主任鄭鈺憙提到曾收到被歧視個案,在疫情中有從事勞動工作的少數族裔忽然被停工,而同一工作場所的其他華裔同事則可繼續工作,但他們都不敢進一步申訴,擔心之後找其它工作會受報復;更有少數族裔上班時被噴灑消毒藥水。
少數族裔學生在家學習支援不足
而因為疫情,學生需要轉為在家網上學習,令不少少數族裔學生面對困境,有43.4%受訪者提出需要「中文學習支援」。雖然教育局設立了中文學習支援中心,為少數族裔提供課後補習,但受訪家長表示,停課期間連帶課後支援及補習計劃同告暫停,令他們的學習進度明顯落後。
近80%受訪家庭表示需要電子設備或網絡支援以配合線上學習,貧窮階層的少數族裔兒童普遍沒該等設備,有部份只能依賴家人的手機來上網課。
鄭鈺憙表示,第五波疫情凸顯少數族裔一直面對的困難,背後的因素是根深柢固,部份少數族裔因語言障礙,令資訊接受的落差會更大,面對就業困難會更高。融樂會建議教育局制訂中文作為第二語言(CSL)的教育政策,並落實共融教育政策,確保有足夠的教師在CSL教學方面接受過充分培訓。
政府「全面遠觀」欠奉
融樂會總幹事謝永齡指,民間對少數族裔存在歧視,往往因為「無意識偏見」和語言障礙,一直被邊沿化,職場上亦受到歧視,在疫情中更易被解僱或遇上就業困難。謝博士指出,社會市民也要改變這些偏見的行為,才能達至「共融」。謝又指,政府「全面遠觀」欠奉,宏觀而言,政府需要一個「整全少數族裔政策」,政策制訂者和社會工作者應更具文化敏感度,確保措施令特定宗教及文化背景少數族裔人士均能受惠。@
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