大陸教育部今日（2日）發佈首份《粵港澳大灣區語言生活狀況報告（2021）》，分析香港、澳門、廣州和深圳等城市的語言狀況。報告稱，香港應在法律上明確普通話與簡體字的地位，並建議將普通話教育融入考評體系。

報告由廣州大學團隊負責編寫，團隊成員、客座教授郭熙表示，大灣區未來應是「國家通用語言加方言，再加上外語的多語格局」，認為大力推動國家通用語言文字等是日後大灣區的「語言文字事業」的重要任務。

報告分析了香港「兩文三語」的現狀，建議香港應在法律上明確普通話與簡體字的地位，以政策推動普通話教育融入考評體系，連貫銜接中小學的普通話教育。

《報告》認為，粵港澳三地需進一步做好語言政策規劃，作為「培養基地」加強語言人才培養協同規劃，香港應發揮「英語輻射英語系國家」作用，以便更好地「服務大灣區建設和一國兩制事業發展」。@

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