青少年發展企業聯盟（CDIA）與香港大學社會工作及社會行政學系合作的一項研究顯示，曾參加不同形式之職業培訓的年輕人，於希望感、生活滿意度、職業適應能力等範疇，比從未參加職業培訓的年輕人高約10%。

《香港年青人希望感、生活滿意度及職業適應能力概況之研究》於2022年4月至12月，以問卷方式收集了820名18至24歲的本地年輕人，對希望感、生活滿意度及職業適應能力3方面的意見。

結果顯示，曾經參加的職業培訓，例如與職涯規劃相關之個別輔導、職場考察、行業參觀、工作體驗、工作實習、師友計劃等的年輕人，希望感、生活滿意度、職業適應能力等範疇，比從未參加職業培訓的年輕人高約10%。

研究亦發現，年輕人之希望感和生活滿意度，由「職業相關能力」（Career-related competency），包括職業關注度、職業掌控感、職業好奇心直接影響。另外 「自尊感」（Self-esteem）及「社會支持」（Social support），會間接通過「職業相關能力」（Career-related competency），提升年輕人的希望感和生活滿意度。

CDIA的「我才有用-青少年工作體驗計劃」（Y-WE計劃）去年8月，安排近320名清貧高中學生，到全港近150家企業體驗工作。一項訪問146名Y-WE 2022計劃參與者的調查，指計劃使參與者進一步確認自己的職業志向及人生方向，增加認識實際工作環境及自己感興趣的行業，並增加提早踏入職場的信心，更了解自己感興趣的行業的入行和晉升方法。

參與計劃的中五生吳亦歡在記者會上分享，以往靠自學製作並在網上分享影片，介紹自己喜歡的明星。去年參與計劃後獲安排到一間媒體製作公司工作一星期，使她更了解拍片及製作的方法，希望將來升大學修讀傳理系或媒體相關課程。

科大一年級生李志堅亦有參與計劃，到科技公司工作體驗時，見到上司及同事在職場上亦持續進修，明白終生學習的重要。

港大社會工作及社會行政學系榮休教授陳麗雲表示，計劃可加強基層青少年的生涯規劃和職業相關能力，對打破跨代貧窮至關重要，希望政府可以廣泛推行。◇

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