台灣東吳大學音樂系的大四學生溫約瑟是軍事迷，去年開始篩選公開來源情報，自製中共軍隊部署地圖上網，曝光上千個設施，透過游標點選即能看到共軍各基地及設施等軍事資訊，一年多來累積超過60萬點閱率。

共軍部署基地設施曝光 軍事迷、東吳大學音樂系學生自製地圖

溫約瑟的地圖在介紹說明中，提及「本地圖旨在提供予軍事愛好者及民眾使用和了解中國軍事概況，並促進閱聽者對東亞區域安全、軍事、兩岸關心等問題之探討，歡迎大家取用」。地圖標示含：陸海空軍、重要戰訓基地、戰略支援部隊重要基地、核心軍事及政府機構、軍事院校及教育單位、陸軍防空單位及後勤設施（因資訊極少，故部份設施為主觀判讀，可能存在錯誤。）

（點擊這裏可以看該中共軍隊部署地圖）

溫約瑟6月18日在Facebook貼文說，他上華視「三國演議」節目，和主持人汪浩老師及（中國問題專家）矢板明夫淺談他查考眾多資料所製作而成的共軍部署地圖等話題。5月25日溫約瑟的Facebook中有一篇帖文，是轉貼軍事迷馮艾立Facebook的帖文，並感謝他推廣這張地圖。

溫約瑟建置的這張地圖涵蓋了中國上千個與軍事相關的設施。馮艾立Facebook貼文說，分享關心國防議題的朋友這個資訊：溫約瑟是自國中以來研究軍事的好夥伴，他建置的這張地圖，其中包括：海軍基地32座、海外基地2座、空軍和雷達基地215座、政府及軍方核心機關11處、大型訓練訓場35座、戰略支援部隊基地8座、陸軍基地343座、火箭軍基地53座、軍校54所及軍工廠29座。

馮艾立分享說，溫約瑟建置的這份地圖，除了依靠有限的官方資料外，當中也參考了數份的期刊論文，最多的還是靠肉眼觀察，在廣大的地圖中搜尋疑似的軍事設施，交叉比對該省公布的軍事設施數量，並記錄下肉眼可見的基地常規武備，可謂是一個非常浩大的工程。據悉已經引起牆內許多軍事博主的注意，甚至有數位海外的軍事評論家都前來關心這份地圖。

溫約瑟18日在「三國演議」節目中提及，他製作這份地圖最初的動機，其實是中國牆內有一本軍事雜誌《艦船知識》，2020年曾發布一份「台灣兵力部署概略圖」，還有用電腦軟件模擬台海作戰打擊推演的影片；而且中國很多軍事論壇也有詳細分析台灣國軍的衛星地圖情報，他因此萌生做一份中共軍隊部署地圖的想法。

他說，這份地圖使用GoogleMy Maps公開平台的地圖資訊，點擊就可以看到比如建造山東艦的大連造船廠、建造003航艦（福建艦）的江南造船廠、建造直升機登陸艦的滬東造船廠、保養氣墊艇的黃浦造船廠等設施。如果想看中國河南省信陽市的火箭軍基地，點擊可以看到部隊的單位、基地名稱、部隊番號，還有它的裝備導彈類型。

至於如何交叉比對共軍基地所在位置的方法，溫約瑟舉中共負責對台一線作戰的73集團軍為例，它下面至少有12個旅，軍部就在廈門，但其確切位置要如何知道？他是看到中國百度論壇有網民留言，內容提及軍營旁有水庫；而整個廈門只有阪頭水庫旁有軍營，因此間接確認73集團軍軍部所在地。

溫約瑟說，第二個方法是「土法煉鋼」，完全用肉眼判讀。因為中共軍用設施有特徵，包含軍用車輛、精神標語、建築排列的方式、門口會有一些路障等。但地圖製作過程也曾經出錯，像是曾把監獄誤認為軍營，遭到軍事迷糾正。他強調，相信全球情報部門都有比他更精確的資訊，這份地圖提供民眾一個「知」的管道，讓大家可以更了解共軍的軍事概況。

汪浩18日在Facebook說，中共軍機三天兩頭來騷擾，數千枚導彈鎖定台灣，動不動就威嚇要武統台灣，留島不留人的共軍，到底都駐紮在哪裏？溫約瑟竟然靠著一己之力、土法煉鋼搜羅篩選公開資訊，拼湊出共軍的基地地圖。他強調，保家衛國是全民有責，尤其年輕人都要能夠參與，溫約瑟積極主動做中共軍事地圖免費上網很有意義，希望能將這地圖翻譯成各個語種，讓全世界的人都有機會可以使用。

矢板明夫：有利於大眾更加認清中共的威脅

曾派駐北京10年的日本《產經新聞》台北支局長矢板明夫18日在Facebook表示，近幾年，共機頻繁擾台，讓越來越多人開始關心共軍的動向，有優秀的年輕人關心軍事議題，他覺得這是好事。

矢板明夫說，他對中共的軍事布局也一直都在關注，但很多細節其實並不清楚。比如說，他知道青海省有好幾個火箭軍的基地，但青海省的面積和20個台灣島差不多大，每個基地具體在哪裏、都是做甚麼的，其實也沒有甚麼概念。中共很重視保密工作，地圖上是看不到軍事設施的。像溫約瑟自製將共軍基地地圖這樣的訊息公開，是很有意義的，有利於大眾更加認清中共的威脅。

「從這次的俄烏戰爭可以看到，現在戰爭的形式完全改變了。」他認為，騎兵、坦克都已經成為過去式。今後，有高性能的無人機，掌握即時而準確的訊息，即使人數上處於劣勢，也可能取勝。制勝的關鍵，是要擁有一批既愛家鄉，又能夠獨立思考的年輕人。

矢板明夫表示，在今天的中國，年輕人上網都受到限制，最近連學英文的機會也越來越少了。在學校讀書或畢業後工作，還要考核是否能夠深度理解習近平的重要思想。在那樣不自由的環境下，是不可能出現象溫約瑟同學這樣既學音樂，又能夠自由研究軍事課程的優秀年輕人的。和溫約瑟同學談完以後，他對台灣的未來又增加了很多信心。#

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