【教子有方】世界的變遷 造就不一樣的教育方式

我們的上一代，他們只需要努力地學習、識字有知識，或取得某些專業；有幸的升上大學，畢業後努力地工作，住屋生活絕對不成問題。找一份工作也不是問題，按部就班排位漸漸地就可以升上高層，過着美好的日子。但這些日子好像已是很久以前的事，距離我們越來越遠。

世界在不斷變遷，父母在孩子的教育中應該扮演怎樣的角色？（Albert Au提供）

隨着世界的變遷，科技的發達，人類的生活起了很大的變化。我們的生活越來越舒適，生存卻越來越艱難，這是為什麼呢？科技發達代替了人類的勞動力，勞工的減少，使我們需要聰明的人，比電腦更聰明的人，這就是現在世界上奉行的教育方式：精英制、淘汰制甚至簡化制。

在發達國家，社會都傾向減少生育，因為生活艱難，競爭越來越激烈。大家都傾向集中火力供養一至兩個小孩子，早在這種方式變化之時，教育的方式也已漸漸地改變。這種變化將造就孩子們不一樣的人生，孩子未來的教育方向、前途，這一切取決於家長怎樣想，怎樣計劃，他們的想法將影響孩子的未來競爭能力和路向，這也正是我想說的：地域性。

談到讀書的地域性、工作的地域性，以前的人在哪裏讀書, 工作也在哪裏，結婚生子也在哪裏，在同一個地方直到百年歸老。

如果你相信世界已與往日不同，那麼這就是大勢所趨，孩子將來工作的地方是沒有地域性規限的，也就是說他們有很大可能會在世界各地，飛來飛去地工作，又或是在家中遙遠控制工作。科技發達令人類的生活打破原有的局限，因此當我們規劃孩子的學習路向時，請不要把他們局限在自己身邊，或是限制他們的地域性。

父母的所見所聞，大概與10年、20年之後孩子們所處的境況大相徑庭，我們所知的行業或已經被取替，更甚者不復存在。我們所認為某個領域的發展理想，前途一片光明，說不定在10年20年後又是另一個故事。急速的變化，增為將來添了許多不確定因素。

父母有的是經驗，但也就是說這些已經是過時的經驗，孩子學的是最新資訊，他們比我們知道的更多，我們也要相信他們比我們更聰明。因此，當我們為他們安排教育路向的時候，必須留意我們的選擇是否加入了個人的情緒或意願。我們要時刻緊記放手，在適當的時候放手，不要成為孩子的絆腳石。我們只是孩子們的駕駛教練或交通督導員，在適當時要下車，讓孩子自己掌舵，選擇自己的路向，他們有的是時間與青春，讓他們去嘗試、去體驗、去冒險，操縱自己的人生路向，在沒有地域性的世界中任意穿梭，這是大勢所趨未來的路向。相信你的孩子，他們會比我們更優秀。

下一篇我會與大家談談怎樣教出優秀的孩子，歡迎讀者回應及提供想討論的內容。◇