孩子不會說話怎麼辦？語言障礙兒爸媽可做九件事

孩子不會說話，是否患有語言障礙？家長到底如何判斷自己的孩子是否有語言障礙？可以做些甚麼來改善語言障礙問題、幫助孩子的語言發育？

五個要點判斷孩子是否有語言障礙

孩子在每一個年齡段都有一定的語言發育里程碑。家長可以注意孩子在成長過程中是否有以下語言發育的問題：

● 孩子最遲在9個月大時，是否有呀呀學語發出聲音；
● 15個月時是否開始說出第一字，必須是家長聽得懂的。通常是「媽媽」、「爸爸」或「達達」等；
● 18個月時是否能說至少5個不同的單字，不是連著一起說；
● 2歲左右時，是否有說兩個不同的單字，這時是連著一起說的，如「不要」、「吃奶」等等。而且在孩子2歲時，家長或照顧孩子的監護人應該可以聽懂一些孩子說的語言；
● 3歲時，其他陌生人或沒有和孩子住在一起的人應該聽懂一些孩子的語言，即使不是全部也沒有關係。

除此之外，如果孩子在吸吮奶瓶或吃輔食時有咀嚼、吞嚥的困難，都應該做進一步檢查。嘴巴肌肉的發育、咀嚼功能與語言的發育，有著重要的關聯。

留意孩子社交或聽力障礙

檢查孩子是否有語言障礙的前提，周歲以後的孩子也必須具備以下這些重要的社交發育里程碑：

● 對玩具有興趣，並會拿起來玩或碰觸；
● 喜歡與其他人交流，如看見其他孩子會開心，愛玩躲貓貓等；
● 可以明白周遭發生的事情，如看見成人生氣會害怕，看見成人大笑會跟著開心，看見媽媽說「不可以」會停下；
● 會模仿別人的動作或語字，如打電話，掃地。
如果沒有這些，便應考慮除了語言障礙，孩子是否有其它社交障礙的問題，如自閉症或聽力障礙等。

爸媽做九件事助語言障礙孩子

除了帶孩子看醫生，做一個全面的語言評估並接受正統的語言教學外，家長可以做甚麼來幫助孩子？

1、放慢語速。對幼兒說話時，儘量放慢速度並用簡單、讓孩子能聽懂的字，如「我們吃飯」、「現在洗澡」等。
2、陳述事情。在家裏做一些事情時，用簡單語言陳述給孩子你在做些甚麼，如「媽媽煮飯」、「媽媽掃地」等，並不停重複。
3、用圖講故事。多給孩子講一些簡單的故事，用含有許多圖片的故事書來講，並讓孩子認圖片，如一些小動物等。最重要的不是故事內容與理解，而是要用圖表達。