有一天，媽媽決定開始教女兒小花做家事。小花平時總是在學校和遊戲中度過每一天，對家務事幾乎沒有甚麼概念。媽媽想到，既然小花已經長大，該是時候讓她成為家中的小幫手了。
小花放學後，媽媽溫柔地對她說：「小花，今天你來幫我做些家務，好嗎？我來教你洗碗、掃地和分類垃圾，這些都是我們每天需要做的事。」小花聽完媽媽的話，感到有些緊張。她從來沒有正式做家事，對這些活動既陌生又略感害怕。
媽媽帶小花走進廚房，教她如何洗碗。她一邊展示如何清洗碗盤，一邊耐心地解釋：「洗碗時要把碗洗乾淨，這樣才不會有油漬或食物殘留。」她先把洗碗液倒入水槽，然後用刷子清洗碗盤。小花站在旁邊，仔細觀察媽媽的每一個動作。
當輪到小花自己嘗試時，她有些緊張地拿起了第一個碗，然而她的動作並不熟練，泡沫四處飛濺，水也灑出來不少。看到小花有些沮喪，媽媽微笑著鼓勵她：「沒關係，第一次總是會有點困難。你可以慢慢來，專心一點，會越來越熟練。」在媽媽的指導下，小花開始學習如何用洗碗刷刷洗碗邊緣，並且細心地檢查每個碗是否乾淨。幾次後，她的動作變得更加流暢。
接著，媽媽叫小花去掃地。媽媽告訴她：「掃地時，要先掃好每個角落，再掃到中間，這樣才能確保沒有遺漏的地方。」她拿起掃帚，開始輕鬆地掃著地面，動作熟練又有條不紊。小花也拿起掃帚，照著媽媽的指示開始掃地，但她發現有些地方難以掃乾淨，尤其是房間的角落。媽媽看到後，輕聲細語地指導她：「角落的灰塵可以用掃帚的邊緣來清理。」小花細心地聽著，逐漸掌握了技巧。
最後，媽媽教小花如何分類垃圾。她告訴小花：「垃圾不僅僅是丟進垃圾桶那麼簡單，我們需要根據垃圾的種類來進行分類，這樣不僅能保持環境清潔，還能更好地保護地球。」媽媽詳細解釋了家裏垃圾的分類方法，告訴小花哪些是可回收的，哪些是廚餘，哪些是一般垃圾。小花按照媽媽的指導，學會了將垃圾分類。
從那天起，小花成了家中的小幫手。每天放學回來，她會自覺地幫忙洗碗、掃地，甚至主動分類垃圾。她的動作越來越熟練，也越來越有責任心。每當她看到媽媽因為她的幫忙而露出滿意的笑容時，她的心中充滿了自豪感。◇
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