研究：兒童用電子產品時間與家長成正比

一項研究發現，家長使用電子產品時間越長，孩子亦然。更有過半家長，在過去3個月因使用電子產品問題與子女衝突。香港基督教女青年會建議，就電子產品問題家長要事先與孩子協商，而非不滿使用時間過長時立即關機，以免弄巧反拙。

調查由香港基督教女青年會於2023年7月至10月進行，以問卷訪問773名小學生的父母、祖父母及監護人等。結果顯示兒童於學習用途以外，平日平均花4小時使用電視、手機及平板電腦等電子產品；假日使用時間更大增至平均6小時，比家長多出分別1至2個多小時，遠高於衛生署建議的每天不應使用電子產品作娛樂用途多過2小時。

香港基督教女青年會一項研究發現，小學生使用電子產品的時間，與家長使用的時間成正比，家長使用電子產品時間愈長，孩子亦然。（余鋼／大紀元）

調查更發現，高小學生使用時間大幅拋離初小，假期更用超過全日三分一時間使用電子產品。

育有10歲兒子的Candy（化名）是一名空姐。由於工作關係，她讓兒子在5歲時，擁有自己的智能電話，方便視像通話。起初，她讓兒子完成家課後玩手機放鬆身心，但發現孩子漸漸沉迷，每天花兩小時打機亦嫌不足夠，試過把自己關在洗手間打機超過一小時，並曾因被禁止打機而與家人爭執，亦因為觀看網絡影片而學會講粗口。

Candy說，自己也有在閒餘、如廁等空檔時間打機的習慣，認為孩子的行為或多或少受她影響。為了以身作則，她現在在假日儘量與孩子外出玩耍，期間如非必要，不會用電話。她亦與孩子約法三章，考試前兩個星期謝絕電子遊戲，孩子成績明顯進步。

小學生用電子產品觀看影片佔最多

調查顯示，而小學生最常用電子產品來「觀看網路影片」（81.7%）、「打機」（60%）。雖然過半家長（51.9%）認為子女使用電子產品時間過長。但調查發現，小學生使用電子產品的時間與受訪家長使用的時間成正比。按研究數據估算，若家長每日使用一小時電子產品，其孩子的使用時間可能達2小時4分鐘。

過半家長因使用問題與子女衝突

另外，有70.5%受訪家長表示，讓孩子使用電子產品是讓其「可以放鬆」，48.4%是「作為獎勵」，「因為兒童悶」和「讓自己有私人空間」則分別佔26.7%和24.5%。

85.0%家長表示有監控孩子使用電子產品的時間，亦會預先提醒孩子停止時間，但如果孩子仍然長時間使用，家長傾向使用較強硬的方法處理，最常用的依次是「沒收產品（50.6%）」、「責罵孩子（30.3%）」及「關Wi-Fi（18.8%）；用「提醒（10.6%）」或「協商（5.4%）」的只佔少數。而超過一半（50.1%）受訪家長表示，過去3個月曾經因為使用電子產品的問題發生親子衝突。