本港學童自殺個案增加，教育局早前透露全港中小學，今年首11個月共匯報31宗學生懷疑自殺身亡個案，為過去5年最多。剛上任精神健康諮詢委員會主席的林正財今早（20日）接受商台節目訪問時表示，處理好精神健康問題挑戰大，預計未來會愈趨嚴重，希望學校擴大「支援網」，涵蓋更多學生。

林正財指出，其實發現很多自殺的學童並非來自高危群組，部份個案有適應問題，一時想不通，要處理好精神健康問題挑戰大，預計未來會愈趨嚴重。上任後，他首先他希望將前主席任內的建議「落地」，另外亦希望學校擴大「支援網」，涵蓋更多學生。

他又指，由於中學輕生自殺情況較多，故優先在中學設立「三層應急機制」是正確做法，但有關機制並非唯一幫助到學生的方法。林正財稱，機制只是有助識別高危個案。課外活動是教師認識學生的好機會，不過疫情後，越來越少學生參加課外活動，故其認為需要思考如何創造空間，讓學生更多參加活動。

林正財認為，說起精神健康問題大家只會想起醫療界，但有些事並非單靠醫療界就能做到，而是要各個部門同步參與。他舉例指，康文署可以思考種甚麼花能令市民更開心，同樣私人公司和學校校長亦可以思考，有甚麼政策可以令員工和學生，生活得更開心。

他又分享，接受委任是考慮到自己年少時，亦有類似不愉快經歷，希望可利用行政會議成員的身份，聯繫不同政府部門，將事情做好。他憶述，自己年少時，因家境貧困，由新界錦田到九龍較中產的學校升學，並寄居於姊姊家中。

林正財坦言自己年少時亦曾有自殘傾向，感到自己好孤單，亦在朋友、學業方面出現適應問題，形容如「惡夢」。他說曾因朋友邀請到其家中而感到很擔憂，因不知穿甚麼褲子去朋友家中。初中的時候因自己家住錦田，感覺自己是「鄉下仔」而不敢告訴同學，「那麼簡單的身份我都不敢說出來，可想而知當時的那種抑壓是相當嚴重」。他提到，曾問一位老師「生命有何意義」，但對方不太能回答。

林正財憶述，中四開始有同學帶他到教會，因宗教信仰令他變得敢於向同學分享自己住在錦田，同學不但沒有排擠，反而非常接納他，更表示假日要到他錦田家中玩，「他們真的逢星期六星期日來我家玩，看到牛很開心，『哇，有牛有牛啊！』我突然覺得，自己作為『鄉下仔』好被尊重，帶到這些經歷給他們」。中六時更有同學邀請林到其家住了兩年，「不要天天坐（車）一兩個小時上學」。@

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