有調查發現，受出生率下跌、疫情及移民等因素影響，幼稚園出現學生流失的情況。與2021年相比，開辦半日班的受訪幼稚園，平均減少了23名學生；而有開辦全日班的學校中，平均減少19名學生。組織促政府研究短期方案及增加資助額，幫助幼兒教育界渡過難關。
教聯會於去年12月進行調查，獲得近230間幼稚園回應。調查發現，受出生率下跌、疫情及移民等因素影響，受訪幼稚園普遍出現學生流失的情況。與2021年相比，開辦半日班的受訪幼稚園，平均減少了23名學生；而有開辦全日班的學校中，平均減少19名學生，幼稚園半日制及全日制收生已劇減近四分之一，情況嚴峻。
另外，近九成受訪幼稚園表示2023/24年度的K1收生不樂觀，認為收生人數會繼續下降。整體而言，幼稚園學生總數及預計新生申請入學人數均呈下跌的趨勢。
幼稚園教育計劃過渡期津貼於上學年結束。面對經營困境，有52%受訪幼稚園預計來年需要裁減教師，有42%幼稚園預計來年需要凍薪，只有5%幼稚園認為不需要裁員、凍薪或減薪，逾三成半幼稚園仍未決定應對方式。
組織建議政府研究短期方案、增加資助額、放寬申請增加學費門檻，以及每年提供一次性特別津貼，協助幼兒教育界渡過難關；又促請政府訂立教學人員薪酬架構，讓師生比例維持在1:11。@
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