人之初，性本善。善良是每個人與生俱來的天性，善良是人類普世價值的核心。很多人感嘆現在的中國人自私、冷漠、缺乏同情心，對別人的信任度很低，下意識地懷疑和提防別人。
中國人的善良哪裏去了？以下幾個文革時期的小笑話，讓我們看到，人性的善惡標準和社會正氣的敗壞，正是被中共「劃分階級成份」的運動和充滿「鬥爭精神」的極左思維破壞和毀掉的。
不讓座的理由
某君「文革」前是學雷鋒積極份子。能被評為學雷鋒積極份子，就說明他助人為樂，做過很多好人好事，看到別人有困難就會自覺自願地提供幫助。但是在「文革」中，經過一番「戰鬥洗禮」，他跟別人說自己已經提高了「革命」覺悟，就是在「階級鬥爭、路線鬥爭」上提高了覺悟。
具體的表現就是：有一次，在晃晃悠悠的公共汽車上，一位白髮老太太站在他旁邊，左右搖晃著，喘氣都喘不均勻，可他就是不讓座。後來有人問他為甚麼不給老太太讓座，只見他一本正經的說：「誰知道她是不是地主份子！沒弄清她的出身，怎麼可以隨便讓座呢？」
不幫階級敵人
一列火車上，一位老大娘顫顫巍巍，行動不便。她提出想請列車服務員給她倒一杯開水，她吃藥。
列車服務員對她說：「你自己去餐車打開水吧。」
大娘央求道：「同志，麻煩你幫幫忙吧。我老了，火車又開得快，行走不便呀。」
「豈有此理，不勞動者不得食！你自己不去倒開水，活該你渴死！」列車服務員狠狠地大聲說道。
「同志，」老大娘又說，「我身體有病啊，請你幫一幫忙吧。」
「幫你的忙，這容易，」列車服務員說，「但是，如果我幫錯了，我是會被批鬥的。」
一個乘客打抱不平：「你這也太過份了，連老大娘也不肯幫，你還算甚麼服務員？你應該學雷鋒。」
「學雷鋒？」列車服務員冷笑道，「雷鋒在大風雪天幫助一個貧農老大娘，但這個老大娘是不是貧農呢？萬一她是地主婆呢？我幫她就是幫助階級敵人呀，這個罪名我可承擔不起。」
「我是貧農呀！」老大娘說。
「我不能輕易相信你說的話，以後你要乘火車，先開張公社證明，寫明你是貧農，這樣，我就可以給你斟開水。」
如此助人為樂
成都市革命委員會成立以後，除了堅持「文革」的三大任務「鬥、批、改」之外，還提倡市民們發揚雷鋒精神，要市民們「學習雷鋒、助人為樂。」
不到半個月，整個成都市一窩蜂地開展了學習雷鋒活動，《新成都報》有一則頭條新聞報道了此事，摘要如下——
一． 四川大學組織學生到成都火車站幫助打掃衛生、助人為樂；
二． 火車站職工也向雷鋒同志學習，到錦江飯店打掃衛生、助人為樂；
三． 錦江飯店職工充滿階級友愛，到望江公園打掃衛生、助人為樂；
四． 望江公園革命領導班子組織園林工人到人民南路打掃衛生、助人為樂；
五． 人民南路居民委員會也發揚雷鋒精神，幫助四川大學打掃衛生、助人為樂。
精神鼓勵
「文革」時還有一個奇葩現象，就是要求人們不論說話辦事，都必須先背幾句毛語錄。比如到商店買東西，顧客一般先開口說一句「抓革命、促生產」，售貨員則回一句「要鬥私批修」。到食堂打飯要先說「為人民服務」，然後遞上碗說「打三兩米飯」；炊事員回一句「民以食為天，吃飯第一」，然後盛飯。
路上遇到不認識的人，說話之前也要對語錄。有一次，一個人拉著排子車正在艱難地爬坡，車裏拉的東西非常重，這個人已經氣喘吁吁，眼看就要拉不動了。他看到旁邊過來一位中年人，就客氣地向對方點一下頭說道：「一切革命隊伍中的人，都要互相關心、互相愛護、互相幫助」。意思就是請求對方幫忙推一把車，沒想到對方也背誦一段語錄作為回答：「要自力更生，艱苦奮鬥」，「道路是曲折的，前途是光明的」，說完便悠悠走開了，並不幫忙。
從上述笑話中，不難看出，中國人的善是如何在中共的一次次運動中被泯滅，而中共在滅絕人性、向國人灌輸邪惡的東西後，也不得不承受所帶來的道德下降引發的社會問題。中共之惡，難以言表。◇
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