學童壓力及自殺問題引發關注,辦學團體保良局與警務處合辦「校園危機處理分享會」,向屬下中學及特殊學校共超過200名教職員,分享如何識別、支援及轉介有自殺危機的學童,希望加強教職員面對危機時的應對及處理能力。

保良局屬校學生約有4.5萬人。會中請得警察談判組主管、總警司廖珈奇,及警察臨床心理學家劉詠汶主講。分享會設角色扮演環節,由警察談判組人員指導一眾教職員,分組進行危機談判示範及演練。

廖分享,教職員處理校園危機時,要先放鬆情緒,並減慢談話速度,多表達聆聽、關心和信任。劉則希望校園及早識別和介入,儘早識別到學童輕生警號、增加保護因素。

保良局教育總主任(中學及特殊教育)林綺薇表示,新冠疫情爆發後,對全球兒童以及青少年心理上造成很大衝擊,影響社交和人際關係等,種種壓力下學生容易感到焦慮,令近年校園危機個案增加。她說,保良局一直十分關注學生及青少年的精神健康,認為近年學生就精神健康支援的需要越來越大,保良局亦期望為更多屬校的持分者,提供相關培訓與支援。@

警察臨床心理學家劉詠汶在會上分享。(林卓軒/大紀元)
警察臨床心理學家劉詠汶在會上分享。(林卓軒/大紀元)

警察談判組主管、總警司廖珈奇在會上分享。(林卓軒/大紀元)
警察談判組主管、總警司廖珈奇在會上分享。(林卓軒/大紀元)

 

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