一名鄧鏡波學校時任教師，2022年因學生欠交功課並在多次提醒不果後，記該學生的缺點，該學生姨丈投訴教師行為不當，校方調查後裁定投訴不成立。教育局去年發警告信指教師專業失德，可能取消教師註冊資格。老師質疑教育局程序不當，日前入稟高等法院申請司法覆核，要求推翻局方的決定。

申請人為郭潤同（譯音），答辯人為教育局常任秘書長。入稟狀稱，有逾6年註冊教師經驗的郭潤彤，曾於鄧鏡波學校任教中五化學科。

事發於2021年，因應疫情肆虐，當時的鄧鏡波學校於2021至2022年學年，透過「Google Classroom」進行網上教學。5月時，郭要求學生就小測改正錯誤，涉事方姓學生沒改正，被視為遲交功課。同年11月，方姓學生沒準時交關於有機合成的工作紙，郭透過「Google Classroom」程式留言提醒不果，視方再遲交功課。2022年4月，郭以欠交功課為由，記方姓學生缺點。

該同學則回覆「我好似冇返學，冇做到quiz」，和「你冇派比我」。郭翻查紀錄，發現方在測驗當日沒缺課。及後該學生的姨丈、即東華三院吳祥川紀念中學校長黃振裘，多番投訴郭，指該學生沒有出席課堂。當郭回覆紀錄顯示學生有上課，黃則改口，指郭遺失學生的試卷，和拒向學生派發作業。黃振裘亦分別向鄧鏡波學校、該校辦學團體、教育局和平機會投訴事件。

校方調查委員會於2022年6月完成調查，裁定黃振裘對郭潤彤的4項投訴不成立，包括遺失試卷和沒補發功課等，另有一項投訴不適用。並形容郭潤彤是一位備受學校和學生讚揚的教師，以積極態度表達對學生的期望。

根據入稟狀，郭潤彤已轉至另一學校任教，於2023年6月收到教育局發信，指郭處理該事件不專業。至今年1月，局方向郭發出警告信，並指若郭重犯，或會被取消教師註冊資格。郭潤彤質疑，教育局立場和校方處理投訴的結論完全相反，涉及程序不公，要求法庭推翻局方決定。

案件編號：HCAL 670/24 @

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