近日,廣東湛江吳川市一名小學五年級老師在有125名成員的家長群建議家長「打殘孩子手,留著令人噁心」的截圖在網上流傳,受到廣泛關注。
近日,廣東湛江吳川市一名小學五年級老師在有125名成員的家長群建議家長「打殘孩子手,留著令人噁心」的截圖在網上流傳,受到廣泛關注。
近日,廣東湛江吳川市一名小學五年級老師在有125名成員的家長群建議家長「打殘孩子手,留著令人噁心」的截圖在網上流傳,受到廣泛關注。

廣東湛江一名小學教師在家長群中稱,「如果孩子的手無用,建議家長乾脆打殘算了,留著裝飾看著令人噁心。」對此網民紛紛質疑,這樣的老師能教出甚麼樣的學生?

近日,廣東湛江吳川市一名小學五年級老師在有125名成員的家長群建議家長「打殘孩子手,留著令人噁心」的截圖在網上流傳,受到廣泛關注。

近日,廣東湛江吳川市一名小學五年級老師在有125名成員的家長群建議家長「打殘孩子手,留著令人噁心」的截圖在網上流傳,受到廣泛關注。
近日,廣東湛江吳川市一名小學五年級老師在有125名成員的家長群建議家長「打殘孩子手,留著令人噁心」的截圖在網上流傳,受到廣泛關注。
近日,廣東湛江吳川市一名小學五年級老師在有125名成員的家長群建議家長「打殘孩子手,留著令人噁心」的截圖在網上流傳,受到廣泛關注。

上游新聞報道,3月13日,多次撥打涉事小學公開電話,沒人接聽。吳川市教育局相關科室工作人員回應稱:「教育局已介入調查此事。」

網傳對話截圖顯示,名為「楊某某老師」在群組中發出一張空白試卷的照片並稱,「如果孩子的手無用,建議家長乾脆打殘算了,留著裝飾看著令人噁心。」

「楊某某老師」接著稱,「這就是平時不完成工作取得的成果,不知家長有何感想。還這麼寵著孩子,你就是推孩子走上不歸路的助手。」

另一張截圖顯示,「楊某某老師」疑似對學生家長說,「你女兒的手留著也無用,甚麼工作也完成不了,考出這樣的成績,丟人現眼。」

上述事件引起廣泛關注,網民紛紛跟帖評論。

「迷失的釘子mrdingz」:這叫質素教育?先給老師補齊質素教育課吧。

「不急BUJI」:好可怕的老師!

「逸陽川川」:太毀三觀了,自己身為老師,三觀都一敗塗地。

「大眼想叫甚麼名」:老師的這種思維,就算沒有這件事,也會有其它事情發生。

「別又叫直男」質疑:這樣的老師能教出甚麼樣的學生?

「4小潔同學」:我上小學,被老師叫上黑板做題,不會做,被老師一大巴掌往腦袋上拍,或者拿書拍。沒有完成工作的,拿掃把棍當著全班同學面往死裏打手掌心,一次打5下。下次沒有完成工作,就加打5下,打得學生一把鼻涕一把淚,手一直抖個不停……#

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