「聆聽故事」是孩子閱讀學習的準備，浸潤在故事的時間越久，孩子越能理解故事的情節與道理，也更容易學習文字。
因為閱讀是透過文字來了解文章中故事的內容，而聆聽故事卻可以讓孩子先熟悉故事的內容。孩子在理解故事的內容後就容易學習文字了，所以聆聽故事是孩子學習閱讀的資產。如果想讓孩子體驗故事的情境，就必須更生動地表達故事。
其實故事不僅僅用「說」的，還必須用「演」的，因為用口語傳遞的訊息，僅佔孩子接收到訊息的15%左右。孩子還會從你的表情、姿勢、手勢、服裝、眼光移動、時機、音調等因素來接收訊息。除此之外，道具與手勢的使用也相當重要，你可以利用道具與雙手來增加情感強度，傳遞訊息，增添樂趣。當然臉部表情和身體語言也是必須的，例如當你只要帶著笑容說話時，快樂就已經藉著臉部表情傳達出去了。身體語言可以吸引孩子的注意力，你的身體能啟發聽眾的想像力，讓聽眾看到、聽到、聞到、感受到故事的情境。而一些不相關的細節的加入則可以呈現故事的真實性。
掌握上述的重點就能說出生動的故事，一個生動的故事不但能增進親子感情，更可以累積孩子未來學習閱讀的資產。◇
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